技術(shù)特點(diǎn)
心理學(xué)科學(xué)研究涉及到直覺、認(rèn)知能力、心態(tài)、人格特質(zhì)、個人行為、人際交往、社會關(guān)聯(lián)等很多行業(yè),也與生活起居的很多行業(yè)——家中、文化教育、身心健康、社會等產(chǎn)生關(guān)系。心理學(xué)一方面試著用人的大腦運(yùn)行來表述個體基礎(chǔ)的個人行為與心理功能,另外,心理學(xué)也試著表述個體心理功能在社會個人行為與社會驅(qū)動力中的人物角色;另外它也與神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、分子生物學(xué)等科學(xué)相關(guān),由于這種科學(xué)所討論的生理學(xué)會危害個體的思維。
培養(yǎng)計(jì)劃
該技術(shù)關(guān)鍵學(xué)習(xí)培訓(xùn)心理學(xué)層面的基本理論和基礎(chǔ)知識,接納心理學(xué)科學(xué)邏輯思維和科學(xué)試驗(yàn)的基礎(chǔ)訓(xùn)煉,具備優(yōu)良的科學(xué)素質(zhì)和開展心理學(xué)試驗(yàn)和心理精確測量的能力素質(zhì)。
發(fā)展前景
伴隨著社會文化生活的日漸提升和科學(xué)技術(shù)性的迅猛發(fā)展,醫(yī)學(xué)已由傳統(tǒng)式的生物醫(yī)學(xué)工程方式變化為微生物心理社會現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式,醫(yī)學(xué)心理學(xué)和心理資詢醫(yī)治已變成現(xiàn)代科學(xué)的一個關(guān)鍵構(gòu)成部分,并且它愈來愈備受社會的高度重視和必須。為給在職員工出示學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程的機(jī)遇,各大高等院校像中國科學(xué)院、人民大學(xué)、北師大等部競相設(shè)立心理學(xué)在職考研課程班,致力于發(fā)展趨勢高校后繼續(xù)再教育,塑造高層次人才的復(fù)合型人才。