【合適目標(biāo)】
合適報(bào)考棋力水準(zhǔn):短訓(xùn)班:20~9級(jí)
招收目標(biāo):4-8歲的兒童
【課程內(nèi)容】
1、有著豐富多彩實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的杰出教師以小故事方式帶出知識(shí)要點(diǎn)。
2、以?xún)和栉琛v史典故國(guó)際象棋短故事提升孩子注意力。
3、課后練習(xí)布置作業(yè)讓小孩加重記憶力,與父母pk提升學(xué)習(xí)興趣。
【教學(xué)方式】
圍棋技術(shù)課堂教學(xué)教師應(yīng)用少年兒童化語(yǔ)言,以說(shuō)故事方式解讀圍棋知識(shí)要點(diǎn),將孩子成長(zhǎng)原素融進(jìn)到圍棋課堂教學(xué)中。方式生動(dòng)有趣、形象趣味,趣味性、讓小孩子開(kāi)心學(xué)圍棋!
【學(xué)圍棋盈利】
1.挫折訓(xùn)煉:
圍棋與歌曲、美術(shù)繪畫(huà)、等別的純藝術(shù)類(lèi)新項(xiàng)目大的不一樣取決于圍棋有立即的輸贏(yíng)。一些學(xué)員在下棋時(shí)只有贏(yíng)不可以輸、只有是吃另一方的棋,而被另一方吃棋時(shí)就痛哭起來(lái),或是是把握住另一方的手不許對(duì)手下子。棋下輸?shù)羟榫w當(dāng)然難受,學(xué)員有輸贏(yíng)感、自豪感、緊迫感是好事情,至少表明他有進(jìn)取心,可是僅有這種是不足的,我們?cè)谂龅酱煺蹠r(shí)要接受現(xiàn)實(shí),培養(yǎng)一切依靠自己、在挫折挫折眼前絕不放棄、迅速調(diào)節(jié)好心情的良好的習(xí)慣。而下圍棋剛好是要依靠自己接受現(xiàn)實(shí)地去擊敗對(duì)手。
2.降低辦事的盲目性:
在學(xué)圍棋時(shí)教師會(huì)常常提示學(xué)員:下棋是用頭腦下棋呢還是用雙眼下棋?用雙眼下棋不容置疑是盲目性地下棋,輸棋是必定的。用頭腦下棋便是不但要下一步想三步,也要想起對(duì)手怎么下,那樣歷經(jīng)長(zhǎng)期不斷的訓(xùn)煉便會(huì)降低你辦事的盲目性。