MPA(公共管理碩士)要以公共管理課程以及他有關課程為基本的*學位，是為*單位及非*公共性組織培養(yǎng)寬口徑、復合型、高層次人才、應用型的專門人才，以融入全世界一體化與經(jīng)濟全球化的必須。
【教學目標】
公共管理碩士(MasterofPublicAdministration，通稱MPA)*學位文化教育的培養(yǎng)總體目標，是培養(yǎng)從業(yè)公共行政、公共管理和公共性*科學研究與解析等層面的高層次人才、復合性、應用型專門人才，為*單位和非*公共性組織培養(yǎng)具備當代公共管理基礎理論和公共性*素質(zhì)，把握*統(tǒng)計分析方法及技術性，具備較寬的知識層面，融入社會主義社會市場經(jīng)濟體制發(fā)展趨勢和全面依法治國、依法辦事必須，了解某一實際公共管理或*行業(yè)的、管理人員和*解析者及其別的公共文化服務優(yōu)秀人才。
【學生就業(yè)方位】
MPA大學畢業(yè)生關鍵是到*單位，非*公共性組織工作中。美國*中10-20%的工作員，公共性*行業(yè)中50-60%的工作員具備MPA或相仿的學位。又如日本，小編級左右國家公務員為1數(shù)萬人，在其中30%根據(jù)在職學習得到了MPA學位。在我國，MPA也被稱作第四代國家公務員必需的*學位。
地理位置 Location
