該學(xué)�，F(xiàn)有260很多年的歷史時(shí)間，1887年至1891年，院校古建筑群基本完工，該房屋建筑是工程建筑繪畫史上俄羅斯文化和醫(yī)學(xué)極致融合的烈士陵園，已變成這一醫(yī)學(xué)城的關(guān)鍵一部分�，F(xiàn)階段該學(xué)校大約55座教學(xué)大樓和諸多附設(shè)工程建筑，服務(wù)設(shè)施十分健全。
謝東諾夫醫(yī)學(xué)院是烏克蘭較大 的醫(yī)學(xué)專家學(xué)習(xí)培訓(xùn)中心，從這兒擺脫了很多的醫(yī)學(xué)生物學(xué)家。
高校有著臨床治療中心，臨床治療中心包含35所醫(yī)院，每一個(gè)醫(yī)院都是有自身的大專，約有3500個(gè)醫(yī)院病床。
這里有消化內(nèi)科醫(yī)院、職業(yè)疾病醫(yī)院、普外醫(yī)院、皮膚疾病醫(yī)院、腦外科綜合性醫(yī)院、口腔內(nèi)部中心、胸外中心、耳鼻喉醫(yī)院、解剖學(xué)醫(yī)院、泌尿男科醫(yī)院、神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)院、小兒科醫(yī)院、精神疾病醫(yī)院、婦產(chǎn)科醫(yī)院、骨科中心、整容手術(shù)普外醫(yī)院等一系列技術(shù)及大中型綜合性醫(yī)院。試驗(yàn)室有胃鏡檢查確診、超音波確診、麻醉劑服務(wù)項(xiàng)目、醫(yī)學(xué)體操運(yùn)動(dòng)、物理治療方法、病理解剖、X光診斷學(xué)等。在高校的醫(yī)院里，新的確診方式和醫(yī)治方式、試驗(yàn)醫(yī)療器材和醫(yī)學(xué)機(jī)器設(shè)備被持續(xù)開發(fā)設(shè)計(jì)研發(fā)。
高校有著的智能化單獨(dú)考試實(shí)踐活動(dòng)中心，是烏克蘭技術(shù)醫(yī)師考試特殊組織。而且設(shè)立畢業(yè)了文化教育中心，進(jìn)一步塑造專家。
高校還有著諸多科學(xué)研究中心、公共圖書館、試驗(yàn)室、室內(nèi)游泳池、房間內(nèi)體育場(chǎng)館等服務(wù)設(shè)施。
的科學(xué)研究精英團(tuán)隊(duì)和師資力量
高�，F(xiàn)階段有著強(qiáng)勁的科學(xué)研究、課堂教學(xué)能量，在其中有超出100位俄羅斯科學(xué)院工程院院士及外籍院士、1700多位專家教授、3000多位副教授職稱，多名世衛(wèi)組織的專家咨詢顧問和諾獎(jiǎng)獲得者為殊榮專家教授。
該學(xué)校與很多世界各國(guó)的醫(yī)院、高校、醫(yī)治中心、業(yè)公司、科技有限公司擁有普遍的聯(lián)絡(luò)與協(xié)作。
該學(xué)校有著八萬多名該國(guó)學(xué)員和外國(guó)留學(xué)生，她們這里學(xué)習(xí)培訓(xùn)公共衛(wèi)生服務(wù)、醫(yī)療、疫防、理學(xué)、醫(yī)護(hù)、口腔內(nèi)部、健身運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療醫(yī)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)及臨床醫(yī)學(xué)每個(gè)技術(shù)。也有5000多位研究生、醫(yī)師、博士生，她們各自在83個(gè)技術(shù)和500好幾個(gè)行業(yè)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)和科學(xué)研究。
現(xiàn)階段院校課堂教學(xué)課程及實(shí)踐活動(dòng)課程已與國(guó)際性對(duì)接。所有試驗(yàn)室均已做到現(xiàn)代化規(guī)范。學(xué)校管理制度及學(xué)員課程分配均已產(chǎn)生互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)+。
高校制訂的2030年企業(yè)愿景，將在2030年以前進(jìn)行所有課堂教學(xué)及醫(yī)療工作中融合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)+，并不斷創(chuàng)新醫(yī)學(xué)院?jiǎn)渭冃哉n堂教學(xué)及醫(yī)療的目地，增加對(duì)生物科學(xué)的研發(fā)投入，而且融合院校資源創(chuàng)立產(chǎn)品研發(fā)中心，如：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)醫(yī)院、移動(dòng)智能終端醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目、手術(shù)機(jī)器人產(chǎn)品研發(fā)、基因工程技術(shù)、惡性腫瘤確診與醫(yī)治等一系列涉及到生物科學(xué)的新技術(shù)應(yīng)用科學(xué)研究。
巴黎謝東諾夫醫(yī)學(xué)院在國(guó)際性上具備非常高的威信和，醫(yī)學(xué)生畢業(yè)了獲得醫(yī)師準(zhǔn)可證，遭受全球的認(rèn)同。
獨(dú)特臨床醫(yī)學(xué)中心為世衛(wèi)組織創(chuàng)立了護(hù)理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)中心。
現(xiàn)階段有著全球優(yōu)秀的普外學(xué)習(xí)培訓(xùn)中心及試驗(yàn)室。普外學(xué)習(xí)培訓(xùn)中心如：邁克爾·杰克遜普外機(jī)器人培訓(xùn)中心，內(nèi)窺鏡學(xué)習(xí)培訓(xùn)中心，內(nèi)窺鏡學(xué)習(xí)培訓(xùn)診室等。全部中心全部對(duì)該校醫(yī)師及博士研究生對(duì)外開放。在謝東諾夫還有機(jī)會(huì)觸碰到世界優(yōu)秀的普外技術(shù)性。
有著世界優(yōu)秀的康復(fù)治療中心——全俄健身運(yùn)動(dòng)與神經(jīng)康復(fù)中心，是烏克蘭體育競(jìng)賽支撐的確保。
中華傳統(tǒng)醫(yī)療中心：它是烏克蘭現(xiàn)階段唯一一所部門級(jí)中華傳統(tǒng)醫(yī)療中心，在其中設(shè)立中醫(yī)針灸、艾炙等一系列中醫(yī)學(xué)課程，此中心也是“業(yè)一帶一路”的示范新項(xiàng)目。
邁克爾·杰克遜普外機(jī)器人培訓(xùn)中心：邁克爾·杰克遜手術(shù)系統(tǒng)軟件是一種高級(jí)智能機(jī)器人服務(wù)平臺(tái)，其設(shè)計(jì)方案的核心理念是根據(jù)應(yīng)用微創(chuàng)手術(shù)的方式執(zhí)行繁雜的手術(shù)。邁克爾·杰克遜智能機(jī)器人由三一部分構(gòu)成：外科醫(yī)師控制面板、床旁機(jī)械手臂系統(tǒng)軟件、顯像系統(tǒng)軟件。FDA（英國(guó)食品類監(jiān)局）早已準(zhǔn)許將邁克爾·杰克遜機(jī)器人手術(shù)系統(tǒng)軟件用以成年人和少年兒童的腫瘤內(nèi)科、普外科、泌尿科、婦產(chǎn)科醫(yī)生、頭頸外科及其心臟手術(shù)。
1臨床醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)系（英文教學(xué)班、德語教學(xué)班）
建立于1758年，現(xiàn)階段有56個(gè)教研組，3000多位教職員工，在其中60多名國(guó)家醫(yī)學(xué)工程院院士和通信工程院院士，520位專家教授，1600位副教授職稱，設(shè)立臨床醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)的所有技術(shù)。修業(yè)年限六年
設(shè)立的課程：共六大類，共11814課時(shí)：
⑴歷史人文課：社會(huì)學(xué)、歷史時(shí)間、醫(yī)學(xué)史、法律基礎(chǔ)、社會(huì)心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、體育文化醫(yī)學(xué)、外國(guó)語、拉丁文；
⑵理工科課：醫(yī)學(xué)生物物理、醫(yī)療機(jī)器設(shè)備、高數(shù)、信息學(xué)、有機(jī)化學(xué)、微生物分析化學(xué)
⑶微生物醫(yī)學(xué)課程：醫(yī)療分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、人體解剖學(xué)、病理學(xué)、胚胎學(xué)、細(xì)胞學(xué)、一般生理、分子生物學(xué)、病毒學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、學(xué)、病理解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)；
⑷防止醫(yī)學(xué)課程：一般微生物學(xué)、社會(huì)發(fā)展醫(yī)學(xué)與健康保健機(jī)構(gòu)、醫(yī)療信息學(xué)、臨床流行病學(xué)；
⑸一般防止臨床醫(yī)學(xué)課：
消化內(nèi)科課程：患者醫(yī)護(hù)，消化內(nèi)科基本，消化內(nèi)科病學(xué)，通用性針灸理療學(xué)，內(nèi)分泌學(xué)，肺結(jié)核病學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)消化內(nèi)科；
普外課程：一般患者醫(yī)護(hù)，腫瘤內(nèi)科與麻醉劑，救治與醫(yī)治，局部解剖學(xué)與急診手術(shù)，普外病，泌尿?qū)W，口腔牙科，創(chuàng)傷與矯型學(xué)，腫瘤學(xué)；
⑹臨床醫(yī)學(xué)課：腫瘤放療與確診，臨床理學(xué)，傳染病學(xué)，皮膚疾病性病學(xué)，神經(jīng)內(nèi)科與腦外科，細(xì)胞生物學(xué)，精神疾病與戒毒所，耳鼻咽喉科，骨科，法醫(yī)鑒定，婦產(chǎn)科醫(yī)生，小兒科，醫(yī)科與搶救，醫(yī)療生物學(xué)。
2學(xué)系（德語教學(xué)班、德語教學(xué)班）
建立于1935年，25個(gè)教研組，400位教職員工，八位烏克蘭醫(yī)學(xué)工程院院士，2位烏克蘭醫(yī)學(xué)研究院通信工程院院士，60位專家教授，40位副教授職稱。修業(yè)年限五年。
設(shè)立課程：共8660課時(shí)
⑴歷史人文課：社會(huì)學(xué)、歷史時(shí)間、醫(yī)學(xué)史、法律基礎(chǔ)、社會(huì)心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、體育文化醫(yī)學(xué)、外國(guó)語、拉丁文；
⑵理工科課：醫(yī)學(xué)生物物理、高數(shù)、信息學(xué)、物理學(xué)、膠體化學(xué)，分析化學(xué)，分析化學(xué)，生物學(xué)，綠色生態(tài)與環(huán)境保護(hù)學(xué)；
⑶微生物醫(yī)學(xué)課程：細(xì)胞生物學(xué)、解剖學(xué)生理、病理生理學(xué)，分子生物學(xué)，分子生物學(xué)；
⑷科目：業(yè)有機(jī)化學(xué)，毒理學(xué)有機(jī)化學(xué)，生學(xué)，制業(yè)加工工藝，生物科技，學(xué)，臨床理學(xué)，生物醫(yī)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展，微生物學(xué)，搶救，醫(yī)科與搶救。
3口腔內(nèi)部系（英文教學(xué)班、德語教學(xué)班）
建立于1884年，47個(gè)教研組，800多名教職員工，20多名烏克蘭醫(yī)學(xué)工程院院士，3位烏克蘭醫(yī)學(xué)研究院通信工程院院士，50多名專家教授，100多名副教授職稱。修業(yè)年限五年
在臨床醫(yī)學(xué)系課程的基本上提升了兒童牙齒、牙齒矯正口腔內(nèi)部、口腔頜面外科、牙科修復(fù)、防止口腔內(nèi)部等一系列口腔內(nèi)部課程。并從高校二年級(jí)剛開始開展實(shí)際操作實(shí)踐活動(dòng)。到醫(yī)師環(huán)節(jié)就可以問診醫(yī)治患者。
4醫(yī)學(xué)管理學(xué)碩士（英文教學(xué)班、德語教學(xué)班）
為回應(yīng)烏克蘭國(guó)家衛(wèi)生部全球計(jì)劃，該高校非常設(shè)立公共健康管理學(xué)碩士技術(shù)。此技術(shù)致力于塑造健康服務(wù)、醫(yī)療經(jīng)濟(jì)發(fā)展、醫(yī)療金融業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)+、品生產(chǎn)企業(yè)行政部門、醫(yī)院行政部門、身心健康具體指導(dǎo)、人力資源管理、醫(yī)療服務(wù)營(yíng)銷策略、心理疏導(dǎo)訓(xùn)煉、醫(yī)療商業(yè)策劃、海外醫(yī)療聯(lián)系、醫(yī)療組織法律法規(guī)基礎(chǔ)管理等各個(gè)方面綜合性素養(yǎng)優(yōu)秀人才。研究生課程歷時(shí)2年，分成4個(gè)學(xué)年。
醫(yī)學(xué)管理學(xué)碩士朝向中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、金融業(yè)、醫(yī)學(xué)、理工、語言、文史類等大學(xué)本科大學(xué)畢業(yè)生全方位招收，在俄出國(guó)留學(xué)的我國(guó)大學(xué)本科大學(xué)畢業(yè)生也可以申請(qǐng)辦理。
課堂教學(xué)語言分成俄語教學(xué)和英語課堂教學(xué)，我國(guó)中國(guó)大學(xué)本科大學(xué)畢業(yè)生可進(jìn)到英文教學(xué)研究生技術(shù)，即不用學(xué)習(xí)俄語大學(xué)預(yù)科可立即入校，課時(shí)2年，畢業(yè)了頒
地理位置 Location
