以自然科學(xué)、建筑力學(xué)、色彩造型為表現(xiàn)內(nèi)容，結(jié)合感官教具，綜合多媒材，引導(dǎo)幼兒用五種感官去體驗(yàn)繪畫、手工，訓(xùn)練幼兒的感覺器官，發(fā)展認(rèn)知環(huán)境的能力。培養(yǎng)幼兒的自發(fā)性。促進(jìn)眼、手、腦的協(xié)調(diào)。感受形、色、美。
學(xué)習(xí)架構(gòu)
知識(shí)點(diǎn)根據(jù)單元模塊進(jìn)行針對(duì)性的設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)，如線條的疏密排列和類型組合、識(shí)別色彩中的明暗度等，本層次共計(jì)知識(shí)點(diǎn)數(shù)目14個(gè)。
地理位置 Location
