本課程朝向普通高中班級需進行英語臨考迎戰(zhàn)的學生設立。
【課程總體目標】
課程以全方位整理知識結構,對于考試題目針對性訓煉,圍繞難題常錯點,加強實戰(zhàn)經(jīng)驗做為課程目標。
【課程表明】
開課方式:一對一、一對多(精典小班課程)
【課堂教學特點】
1、STS智能化測評
對學員的學習培訓開展科學研究測評,得到貼近自己的測評匯報,為定制學習方案出示根據(jù)。
2、針對性定制
對于STS測評得到的匯報定制合適自己的學習方案,保證以問題為導向,合理提升。
3、六位一體課堂教學
為每一個學員配置一個文化教育專家團,六位專家以學員為管理中心,各施優(yōu)點,協(xié)助小孩在學習方面充分發(fā)揮大的發(fā)展?jié)摿蛢?yōu)點
4、用心晚輔
課后輔導——催促小孩進行工作。
找漏點撥——不明白題型指導點撥解讀。
教學分析——根據(jù)工作進行狀況,找到課程基礎薄弱處,作出剖析意見反饋父母。
陪考教師——多方位、鐵的紀律、閱歷豐富、盡職盡責。