【班集體設(shè)定】
統(tǒng)考、藝術(shù)聯(lián)考，高考美術(shù)班，藝術(shù)生文化課+藝術(shù)課。
【教學(xué)內(nèi)容】
1.歌曲教育類，關(guān)鍵考5門：器樂和樂器、視覺與聽覺練耳和樂理知識、及其素養(yǎng)招聘面試等;
2.藝術(shù)表演，關(guān)鍵考4門：主課(器樂、電子琴、大提琴、小提琴、琵笆、二胡、電子琴擇其一)、練耳、樂理知識、素養(yǎng)招聘面試等。
【課程內(nèi)容特點(diǎn)】
融合民族文化與文化傳媒造型藝術(shù)的基礎(chǔ)理論核心，民族舞蹈推行“3+2”課程內(nèi)容方式：
“3”指課程類型，即：造型藝術(shù)通識課程內(nèi)容+民族舞蹈課程內(nèi)容+學(xué)�？荚囆马�(xiàng)目課程內(nèi)容;
“2”指講課方式，即：學(xué)習(xí)課程內(nèi)容+招聘面試演習(xí)。
【課程內(nèi)容優(yōu)勢】
在學(xué)習(xí)期內(nèi)，按時(shí)舉行報(bào)告表演，并從各總體目標(biāo)學(xué)校聘用評委開展按時(shí)專家會診和模擬面試，豐富多彩教學(xué)方式，保證教學(xué)水平。
【辦校優(yōu)勢】
服務(wù)平臺優(yōu)勢：廣信藝考借助廣信科技教育集團(tuán)公司及武昌區(qū)理工大學(xué)兩大優(yōu)勢服務(wù)平臺，把握教育關(guān)鍵資源，能依據(jù)藝術(shù)類考生的獨(dú)特性掌握課堂教學(xué)規(guī)律性，制訂個(gè)性化培訓(xùn)計(jì)劃方案。另外，兩網(wǎng)絡(luò)平臺的高品質(zhì)資源也可以為其出示支撐點(diǎn)，讓學(xué)生有著大量觸碰造型藝術(shù)的機(jī)遇。
協(xié)作優(yōu)勢：廣信藝考與全國性諸多高等院校創(chuàng)建了普遍優(yōu)良的合作關(guān)系，掌握各高校招生要求，在藝考中更非常容易讓學(xué)生踏入評委的視野，在諸多學(xué)生中出類拔萃。
藝術(shù)生文化課順利進(jìn)行優(yōu)勢：與全國性著名教育組織協(xié)同舉行今年高考同歩藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)訓(xùn)煉，對學(xué)生開展學(xué)習(xí)能力測評，采用“、主動、調(diào)查、防水堵漏、提升、提高”的新式積放考題化全考試點(diǎn)調(diào)查教輔書方式，事倍功半，保證學(xué)生的藝術(shù)生文化課迅速提高。
硬件配置優(yōu)勢：廣信藝考有著武昌區(qū)理工大學(xué)文化傳媒學(xué)校和視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)校出示的強(qiáng)勁硬件配置支撐點(diǎn)，這種硬件設(shè)施為造型藝術(shù)學(xué)習(xí)造就了優(yōu)良的訓(xùn)煉標(biāo)準(zhǔn)，多方位地考慮學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動要求。
學(xué)員管理優(yōu)勢：廣信藝考采用小班課程制，落實(shí)集中化講課與實(shí)踐活動緊密結(jié)合、堅(jiān)持問題導(dǎo)向與持續(xù)改善緊密結(jié)合的課堂教學(xué)戰(zhàn)略方針，為每一個(gè)學(xué)生量身定做人性化的提高計(jì)劃方案。每一個(gè)班除配置老師外還選撥了責(zé)任感強(qiáng)的教師出任職業(yè)素養(yǎng)老師(教導(dǎo)主任)，全天承擔(dān)催促訓(xùn)煉、學(xué)習(xí)、日常生活以及他事務(wù)管理。廣信藝考培訓(xùn)中心推行半封閉式管理，制訂了嚴(yán)苛科學(xué)研究緊湊型的作息時(shí)間表規(guī)章制度。
助學(xué)金獎(jiǎng)賞現(xiàn)行：以便盡快協(xié)助學(xué)員完成自身的造型藝術(shù)理想，非常是對于一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展不足比較發(fā)達(dá)地域的學(xué)員，廣信教育秉著“搞好、穩(wěn)步發(fā)展、做”的標(biāo)準(zhǔn)，為報(bào)名參加大家藝考學(xué)習(xí)培訓(xùn)的眾多莘莘學(xué)子們開設(shè)學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)章制度。
【院校核心理念】
秉持“真心實(shí)意辦教育、認(rèn)真辦教育、自主創(chuàng)新辦教育、標(biāo)準(zhǔn)辦教育”服務(wù)宗旨，教育包含“親子早教、特殊教育、優(yōu)教、職校、證教、公教、高教、考教”等教育行業(yè)。
地理位置 Location
