【課程計(jì)劃】
階段：花藝手繪新手入門(mén)知識(shí)
手繪線框解讀
第二階段：室內(nèi)空間線條圖的表現(xiàn)方法
美學(xué)基礎(chǔ)解讀
綠色植物的表達(dá)手法與方式
第三階段：花藝線條圖的表現(xiàn)方法
花藝園林景觀線條圖的表現(xiàn)方法
第四階段：花藝水彩畫(huà)的表現(xiàn)方法
花藝手繪表現(xiàn)關(guān)鍵點(diǎn)分析
第五環(huán)節(jié)：花藝園林景觀實(shí)景拍攝訓(xùn)煉
第六環(huán)節(jié)：花藝手繪實(shí)踐與分析
【文化】
假如你愛(ài)上了一朵花，你內(nèi)心就種下了一朵朵盛開(kāi)的花。
和我們一起進(jìn)到一個(gè)七彩的繁華世界，
追求花藝的造型藝術(shù)之美，慢品心里的平靜，
賞析每一朵花，每一片葉的，純天然、純碎、簡(jiǎn)易。
【關(guān)鍵著作】
小王子電影和玫瑰/愛(ài)情限量版/砰然心動(dòng)/
胡曉倩
問(wèn)緣花室高級(jí)培訓(xùn)講師/零基礎(chǔ)花藝手繪課講學(xué)教師
畢業(yè)于湖北大學(xué)自然環(huán)境視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)技術(shù)
關(guān)鍵學(xué)習(xí)進(jìn)修方位為設(shè)計(jì)類(lèi)。室內(nèi)室外手繪、商業(yè)空間設(shè)計(jì)方案、展現(xiàn)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、酒店餐廳室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、商業(yè)領(lǐng)域設(shè)計(jì)方案、景觀園林設(shè)計(jì)方案、鄉(xiāng)土文化景觀規(guī)劃、中小型工程建筑等。喜好花藝和手繪的她覺(jué)得：每一個(gè)人心里都是有一朵花，也許含苞欲放，或許綻放光鮮亮麗。殊不知再新鮮也是有凋謝的一瞬間，為何不將這幸福的瞬間長(zhǎng)存，以一只妙筆，呈現(xiàn)花束之婀娜多姿，讓心里的體會(huì)，根據(jù)線框的動(dòng)感，顏色的3D渲染，氣氛的襯托，在畫(huà)紙上一一呈現(xiàn)。手繪，是一種詩(shī)意，也是一種人生道路經(jīng)驗(yàn)。盡心竭力的每一幅著作自始至終會(huì)帶來(lái)人一種“自訴當(dāng)場(chǎng)”，非常值得漸漸地品位。針對(duì)花藝手繪而言，表述的是他本人的情感真實(shí)寫(xiě)照，也是他的心路里程數(shù)，就將這專(zhuān)歸屬于花藝的爛漫繪圖透顯在紙上，長(zhǎng)存。
【課程詳情】
上課時(shí)間：2鐘頭
如今接納零基礎(chǔ)花藝手繪課
報(bào)考中
【學(xué)習(xí)方式】
原創(chuàng)/小班課程對(duì)于課堂教學(xué)/基礎(chǔ)理論加實(shí)際操作
【好用群體】
鮮花店從業(yè)者/酒店餐廳花藝師/軟裝設(shè)計(jì)/設(shè)計(jì)師/宴席花藝設(shè)計(jì)師/婚宴花藝設(shè)計(jì)師/藝術(shù)插花花藝手繪發(fā)燒友/手繪發(fā)燒友
【課程內(nèi)容花費(fèi)】
花藝手繪教師講課花費(fèi)/基本專(zhuān)用工具花費(fèi)/花藝手繪有關(guān)原材料花費(fèi)
【關(guān)于我們】
本校，其精準(zhǔn)定位高檔文藝范兒生活鮮花店，有著自身有別于商業(yè)服務(wù)花卉方式且別具特色填滿當(dāng)然花藝的設(shè)計(jì)部門(mén)。執(zhí)著幸福，與一批著名的花藝設(shè)計(jì)師共同攜手，讓花藝點(diǎn)綴生活，讓你一個(gè)不一樣的生活感受。每一個(gè)花藝著作，全是花藝設(shè)計(jì)師傾情設(shè)計(jì)方案，表述了他們對(duì)造型藝術(shù)及文化的熱愛(ài)與尊重。長(zhǎng)期性堅(jiān)持不懈“一心一意笑容為顧客服務(wù)”的標(biāo)準(zhǔn)，獲得了眾多的愛(ài)花之人的和適用。
地理位置 Location
