【行業(yè)發(fā)展前景】
您或是您的企業(yè)是不是已經遭遇下列窘境
互聯(lián)網技術和電子商務時代襲來，八零后九零后老總興起，新商業(yè)模式五花八門,眼見自身的企業(yè)越干越累，不行社會經濟發(fā)展腳步，急缺運營模式改進和發(fā)展戰(zhàn)略調節(jié)，可又不清楚從何下手，擔憂走錯、走死胡同!
如今的企業(yè)是招新手難，管理方法和培育人才更難，關鍵人才外流，勞動力成本費飆升...究竟該如何更強的選拔人才、用工、教書育人、留才，創(chuàng)建更合適企業(yè)發(fā)展趨勢的優(yōu)秀人才體制，打造更有度和團隊意識的人才隊伍建設?
干了很多年企業(yè)，可是如今做企業(yè)越長，反倒對企業(yè)的將來更加的憂慮和茫然，產品同質化比較嚴重，市場需求日益加劇，想轉型發(fā)展提升競爭優(yōu)勢，可又不知道從何學起，傳統(tǒng)式企業(yè)轉型發(fā)展的路面到底在哪兒?
管理方案俗套，制度體系不完善，內部步驟不暢順，有愿改進可是一改就亂!請人管理方法擔憂水土不服情況，自身親歷親為又覺得工作能力不好，考慮周全!自身和精英團隊也零散學了許多課程，為何卻一直拿不上結果?
【學校介紹】
中國香港亞洲商學院(HONGKONGASIABUSINESSINSTITUTE)創(chuàng)立于2004年，是經香港準許申請注冊創(chuàng)立的一所從業(yè)高等職業(yè)教育、碩士研究生課程、遠側文化教育、學術論壇及管理方法服務咨詢的自資學校(注冊證編號：59243859-002)。由亞商文化教育(中國香港)控投有限責任公司及我國(中國香港)企業(yè)家協(xié)會協(xié)同開創(chuàng)。亞商以傳統(tǒng)式課堂教學和遙距課堂教學緊密結合漸長，現(xiàn)階段設立有工商企業(yè)管理大學本科、MBA、EMBA、EDP等五個課程新項目，其優(yōu)異的課程質量遭受部門、社會發(fā)展及學員的高寬比認同，被獲評楷模。學校授予的學歷**遭受中國香港本地及企業(yè)界的普遍認同。
【挑選亞商的優(yōu)點】
№自信心確保：學習中心從業(yè)MBA教育培訓行業(yè)起源于2001年，是早就在華南地區(qū)進行MBA文化教育的組織 之一;
№經典課程：13本國際性通用性教材內容15店面講課500G移動視頻課程，出示華南區(qū)的實戰(zhàn)演練型管理方法課程;
№明顯提高：根據調研，亞商MBA大學畢業(yè)學員均值薪資約23-25萬，高過普通高等院校MBA大學畢業(yè)學員薪酬規(guī)范;
№高性價比：培訓費較低。與同樣課程品質的類似教育培訓機構較為，亞商培訓費僅為同業(yè)競爭1/3;
№互動平臺：每一年舉行多次學員社區(qū)論壇、新生軍訓、沙盤模型、商務考察或是戶外拓展活動，創(chuàng)建交朋友電子商務平臺;
№多資格證書：大學畢業(yè)學員除獲選大學畢業(yè)**、學歷證書、成績表及會員證外，還能夠連接中國文憑。
【課程詳細介紹】
時代變了，老總的邏輯思維還要發(fā)生變化!運營模式自主創(chuàng)新和跨界營銷顛復時期早已到來，新商業(yè)服務轉型已經沖擊性和顛復目前的運營模式和銷售市場標準!今日，大家不清楚競爭者會來自哪里。企業(yè)在上個時期的優(yōu)點，來到下一個新時期，將會便會變?yōu)楸容^嚴重危害企業(yè)發(fā)展趨勢的制約，大家并不是敗給了競爭者，只是敗在了自身不可以融入新時期的舊邏輯思維上。
【課程情況】
“互聯(lián)網技術+”草根創(chuàng)業(yè)財富大時代環(huán)境，傳統(tǒng)式中小型微企往日所獲得那一點盈利，將變成明日運營的成本費和壓力，新
的生存環(huán)境在哪兒?
l傳統(tǒng)式商業(yè)服務運營模式，千辛萬苦運營幾十年的渠道營銷互聯(lián)網銷售市場，基本上一夜間被新的線上與線下新營銷方式摧
毀、并吞寥寥無幾，明日的盈利從哪里來?
l二代自主創(chuàng)業(yè)、二代接任、一代職業(yè)經理人自主創(chuàng)業(yè)壯志，企業(yè)并不大，老總已到中老年，整日煩忙事無大小，精英團隊雜亂無章、
歸屬感弱、責任感不強、心力憔悴的自主創(chuàng)業(yè)一代老總的工作什么時候才可以忙到深處?
l制造行業(yè)商品熱銷，自身的商品庫存積壓，價格競爭進到肉搏戰(zhàn)，家產薄，靠效仿，無專利權、批量生產、多種類、低質量
廉價的中小型微企，怎樣逃過劫數難逃的窮途末路運營?
l精密生產制造、管理信息系統(tǒng)、精英團隊管理決策、科學研究步驟、整合資源，不學習等死，亂學習培訓作死。以往一夜暴富，如今
將會一夜倒閉，中小型微企怎樣不動自掘墳墓的經營思想?
歷經十年長期性科學研究和對面千企業(yè)運營管理跟蹤剖析，亞商課題研究管理中心發(fā)覺：
1、新式商業(yè)服務市場競爭自然環(huán)境下，資產、優(yōu)秀人才、商品、機構、資源系統(tǒng)軟件較弱的中小型微企，在應對“互聯(lián)網技術+”和“工
業(yè)4.0”時期的時期沖擊性中，將變成可持續(xù)性生存能力弱的階級。
2、89%的中小型微老總表明“絕大部分活力耗在平時運營事務管理中，四處奔波，心力憔悴，優(yōu)越感逐漸降低�！�
3、91%的中小型微企老總對自身企業(yè)未來五年遭遇的銷售市場和運營模式提高自信心不夠，切入點茫然。83.5%的老總
覺得自身的下一代將不容易想要接自身的班。
4、74.2%的職業(yè)經理人表明自身不愿意在無方位、管理方法亂、組織紀律性散、商品弱的中小型微企工作中。
如果你發(fā)覺企業(yè)的掙錢工作能力弱了，或是同行業(yè)在掙錢，但你卻在恐怖的火爆選用千辛萬苦搏斗時，你需要考慮到的主要難題是：我該怎樣轉型發(fā)展?我的思維模式是否順應潮流轉型的思維模式?應對新的時期轉型，我該如何抓住機遇，維持可持續(xù)發(fā)展觀?
【課程特點】
1實戰(zhàn)演練派師資力量精英團隊：由致力于管理方法行業(yè)，在著名企業(yè)有很多年管理心得，并出任北京大學、清華大學、廣州中山大學等著名學�？偛门嘤柊嗟闹v課老師、實戰(zhàn)演練專家任教，具備強力實際操作管理心得;
2系統(tǒng)化課程設計方案：系統(tǒng)軟件、控制模塊式訓練，依據當今中小型企業(yè)的具體要求，朝向中小型企業(yè)主和精銳管理層用心打造出實戰(zhàn)演練落地式型EMBA課程，所有課程采用微資詢方法講課，合理協(xié)助學員重中之重系統(tǒng)化處理企業(yè)實際難題;
3互動式案例教學法：全部課程均選用案例教學法和微資詢方式講課，專家當場全方位、多方位協(xié)助企業(yè)確診分析企業(yè)難題，并明確提出改進提議!另外導進相對可視化工具訓練，將所教知識轉換成落地式實際操作。
4規(guī)范性課程管理：學習過程依照課程有確診，課堂有分析，課后練習有小結的方式，確保學習培訓更有目的性;學習培訓選用小班化，創(chuàng)建班干部和興趣小組，按時進行課余溝通交流和企業(yè)互相訪問等主題活動，互相取益相互提高;
5綜合型電子商務平臺：學員均為企業(yè)主或企業(yè)管理層領導干部，確保互動課堂可以在同樣水準上進行，同學們間的心得分享與溝通交流也是提升能力的一大近道;在學習培訓的另外也可以完成整合資源、項目路演等拓寬獲益。
【課程管理體系】
5大課程控制模塊，9大主題風格關鍵實戰(zhàn)演練訓煉，綜合性課程超出30天，所有選用互動型、體驗型、微資詢式講課，更為重視當場演習經典案例落地式專用工具，確保課程實際的應用和落地式轉換。
【面授班老師】
李新章領導能力和短板提升專家、北京大學、清華大學、人總裁培訓班特聘教授、行政學院聘用研究者、
人民大學MBA學習進修項目經理、我國培訓教育研究會副理事長、湖北電視臺崗位手冊頻道欄目特聘專家、好幾家企業(yè)管理咨詢;《經理人》雜志期刊特邀軟文寫手。出版發(fā)行有《現(xiàn)代視野下的企業(yè)管理》、《重塑責任感》、《交往溝通》。趙老師從業(yè)管理方法和資詢工作中二十年，具備十分豐富多彩的領導干部工作經驗和企業(yè)戰(zhàn)略管理、團隊協(xié)作工作經驗。
邱柏森實戰(zhàn)演練派機構團隊執(zhí)行力、領導力提升專家、企業(yè)文化藝術落地式專家、團隊執(zhí)行力落地式微資詢創(chuàng)辦人，北京市
華奕天啟企業(yè)咨詢管理首席總裁、2012中國十大管理方法培訓師;清華、北大、華南理工大學、四川大學、西南財大等多家高等院�？偛门嘤柊嗥赣美蠋煛�
齊振宏英國城市高校CASS國際商學院博士研究生;專家教授、華中農業(yè)大學博導;青年人在校大學生創(chuàng)業(yè)咨詢;
千名專家進百企資詢管理方法專家;湖北人力資源管理學好副理事長;清華、北大、中山大學等學校EMBA教授;美國CASS國際商學院教授、中國香港公布高校MBA教授;中國香港亞洲地區(qū)國際商學院課程講學老師;
【報名方式】
招收目標：各種企業(yè)老總、首席總裁、CEO、經理等參加企業(yè)戰(zhàn)略制訂的管理層。
報考條件：總經理之上崗位;具備五年及之上管理方面工作經驗;具備專科及本科以上學歷(之上考慮二項就可以)
學習時間：在職學習一年，
地理位置 Location
