【學校介紹】
汕頭大學是1981年經(jīng)辦公廳準許創(chuàng)立的廣東省綜合類大學，是國家教育部、廣東省、李嘉誠基金會三方共創(chuàng)的高等學校，也是全世界唯一一所由個人慈善基金會——李嘉誠基金會不斷支助的大學。
【辦校經(jīng)營規(guī)�！�
院校目前校本部和醫(yī)科院2個教學區(qū)。校本部坐落于風景優(yōu)美的沿海城市汕頭市的西區(qū)大學路;醫(yī)科院教學區(qū)坐落于汕頭市新陵路。院校占地1991.55畝，總建筑面積56.61萬平方。校園內(nèi)有山有水，建筑類型雅致，被稱作“高等院校工程建筑之花”。院校依靠醫(yī)科院回遷總部的突破口，相互配合將來校園內(nèi)的“世紀新城”建設，積極主動促進新體育場館等建設，構(gòu)建合適科學研究、學習培訓及日常生活的學校環(huán)境。
【院校特色】
院校緊緊圍繞“熱血、有識、有恒、有所為”的教書育人總體目標，堅持不懈以學員為本，開展高校管理機制的改革創(chuàng)新和人才的培養(yǎng)方式的自主創(chuàng)新。二零零一年起，院校全面開展以現(xiàn)代化為導向性的改革創(chuàng)新工程項目，聘用外國籍優(yōu)秀人才出任副校、校長等職位，促進一系列改革創(chuàng)新新項目，被李嵐清朋友充分肯定為“全國高校改革創(chuàng)新的實驗田”。2013年，國家教育部、廣東省、李嘉誠基金會決策三方共創(chuàng)汕頭大學，適用汕頭大學再次改革創(chuàng)新，建設變成一所教育質(zhì)量非凡，體制機制創(chuàng)新優(yōu)秀，現(xiàn)代化特色獨特，服務項目國家和地區(qū)社會經(jīng)濟重特大要求，塑造具備獨特自主創(chuàng)新、造就、自主創(chuàng)業(yè)特色優(yōu)秀人才的高水平大學。
【課堂教學建設】
汕大有國家重點發(fā)展學科一個，設定了“長江學者”特聘教授職位，博士研究生科學研究流動站五個，一級學科博士研究生授權(quán)點三個、一級學科研究生學位授權(quán)點14個、含一級學科點遮蓋數(shù)，我院現(xiàn)有二級學科博士研究生授權(quán)點39個、二級學科研究生學位授權(quán)點94個。研究生學位授權(quán)點11個。廣東省高水平大學重中之重建設課程4個(臨床醫(yī)學、有機化學、海洋科學、數(shù)學課);廣東省重點發(fā)展學科八個(在其中攀峰重點發(fā)展學科一個：基礎(chǔ)數(shù)學;優(yōu)點重點發(fā)展學科五個：有機化學、機械結(jié)構(gòu)設計及基礎(chǔ)理論、臨床醫(yī)學、臨床醫(yī)學、分子生物學;特色重點發(fā)展學科兩個：海洋生物學、學)，國家教育部重點實驗室一個，國家教育部國際交流協(xié)同試驗室一個，廣東省重點實驗室六個，廣東省國際性高新科技協(xié)作產(chǎn)業(yè)基地三個，廣東省高等院校重點實驗室三個，廣東省衛(wèi)生局重點實驗室三個，廣東省重中之重產(chǎn)業(yè)鏈自主創(chuàng)新服務平臺一個，廣東省工程設計研究所八個，廣東省高等院校技術(shù)轉(zhuǎn)移融合示范性產(chǎn)業(yè)基地4個、廣東省高等院校工程設計研究所三個，廣東高校國際性暨港澳臺地區(qū)協(xié)作自主創(chuàng)新服務平臺六個，廣東省高等院校歷史人文人文科學重中之重科學研究產(chǎn)業(yè)基地兩個，國家教育部()教學實驗示范性管理中心一個，廣東省教學實驗示范性管理中心十五個，國家教育部2012年度人才的培養(yǎng)方式自主創(chuàng)新試驗區(qū)兩個，省部級人才的培養(yǎng)方式自主創(chuàng)新試驗區(qū)10個。
【科學研究建設】
院校已完工一批既能進行基礎(chǔ)學科科學研究又能立即為地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展建設服務項目的科研院所，關(guān)鍵有國家國家教育部智能制造系統(tǒng)技術(shù)性重點實驗室、分子結(jié)構(gòu)腫瘤學國家重點實驗室室、海洋動物技術(shù)性重點實驗室、模擬信號與圖象處理技術(shù)性重點實驗室、感染病與分子結(jié)構(gòu)免疫病理重點實驗室、構(gòu)造與風洞重點實驗室、當?shù)匕l(fā)展趨勢研究室、粵臺公司協(xié)作研究所等。公共圖書館全方位推行電腦化管理方法，并著眼于建設智能化的在線圖書館。目前書籍167.405五萬冊，電子書籍332.0876部書。
【發(fā)展趨勢適用】
院校的建設與發(fā)展趨勢一直獲得中央和當?shù)氐娜χС旨捌鋰H性人士、慈善公益家李嘉誠先生老先生的鼎立支助。江澤民同志2次駕臨汕大視查，并親筆寫題詞“任重道遠”給與嘉勉;胡錦濤、趙少華、喬石、李瑞環(huán)、李嵐清等黨和國家領(lǐng)導人員也曾駕臨院校具體指導辦校。李嘉誠基金會對汕頭大學的適用款超出100億港幣。值得一提的是，李嘉誠先生老先生還為汕頭大學的建設和發(fā)展趨勢努力了很多的心力，充足顯示信息出李嘉誠先生“造福桑梓”的崇高情結(jié)和對國家基礎(chǔ)教育必要性不可動搖的堅定理想信念。汕大人不辜負中央、地區(qū)各個領(lǐng)導干部和李嘉誠先生老先生的衷心希望，歷經(jīng)三十年的勤奮，確立了不斷發(fā)展趨勢的良好基礎(chǔ)，完成了跳躍性的迅速發(fā)展趨勢，構(gòu)建了一個塑造高品質(zhì)優(yōu)秀人才的良好氛圍。
【報名信息內(nèi)容】
技術(shù)名字：視覺傳達設計設計方案。
學歷層次：統(tǒng)招專升本。
教育培訓制度：2年。
省區(qū)規(guī)定：不限戶口。
花費表明：20000。
【申請辦理規(guī)定】
應屆生和往屆生普通高中、職高、職業(yè)高中大學畢業(yè)生及同等學力者。
已獲得或?qū)@得國民教育系列產(chǎn)品大專文憑者。
1.擁戴我黨的領(lǐng)導干部，擁戴四項基本要素，遵規(guī)守紀，品行優(yōu)良，身心健康。
2.在職人員、從業(yè)者，普通高中、職高、技工學校應屆生及社會發(fā)展別的工作人員。
3.報名普通高中起始點本、大專學生應具備初中畢業(yè)學歷，報名大專起始點大學本科及第二大專的學生務必是已獲得經(jīng)國家教育部核準審批的國民教育系列產(chǎn)品高等院校或高等職業(yè)教育自考考試組織 授予的專科大學畢業(yè)證的工作人員。
【科學研究優(yōu)點】
院校校園寬帶興建于1991年，歷經(jīng)211工程建設的重點資金投入，現(xiàn)階段校園寬帶已拓寬到校園內(nèi)每一棟房屋建筑，學員能夠 從寢室立即上互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。醫(yī)科院有五所附院和5所代管醫(yī)院門診，有6491床，在其中附院代管社區(qū)衛(wèi)生服務服務站8所，產(chǎn)生“跨行政部門單位隸屬、跨財產(chǎn)所有權(quán)關(guān)聯(lián)，包含一級到三級定點醫(yī)療機構(gòu)的密不可分型醫(yī)聯(lián)體”;在“2017我國地級城市醫(yī)院門診競爭能力100強”中排行第八，并當選廣東省高質(zhì)量醫(yī)院門診建設“登峰方案”批重中之重建設企業(yè);榮獲“全國性百佳醫(yī)院”和“三級甲等”醫(yī)院門診，為臨床醫(yī)學出示優(yōu)良的診療實踐活動機遇。該校教學研究實驗儀器居中國高等院校的優(yōu)秀水準。
【溝通交流協(xié)作】
院校靈活運用李嘉誠基金會的資產(chǎn)和海外關(guān)系，提升學術(shù)論壇和協(xié)作，對外開放學術(shù)論壇主題活動活躍性。諸多世界各國大學的著名專家學者瀏覽院校，為大學本科學員設立課程內(nèi)容或?qū)ｎ}講座，寬闊學員的學術(shù)研究視線。諾獎獲獎者楊振寧、李政道、丁肇中、勒布朗詹姆斯·雷蒙德、宗璞，及其丘成桐、潘毓剛等一批國際級高手 ，牛津大學、伯克利加州大學等全球大學的一些著名物理學家被晉升為我院聲譽、講座或做兼職專家教授，并親臨校授課。我院現(xiàn)階段已與英國、美國、荷蘭、日本國、烏克蘭、加拿大、法國等好幾個國家的近20所高校創(chuàng)建了緊密的學術(shù)論壇合作關(guān)系，制定并執(zhí)行了本科畢業(yè)、碩士研究生溝通交流方案。
【院校未來展望】
二十一世紀的汕頭大學著眼于建設成一全部特色、現(xiàn)代化、受人高度重視的智能化名牌大學，再次立在高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新的前例，為我國開拓“不一樣的辦校路面”，為學員出示“不一樣的學習方法”，為社會發(fā)展無私奉獻“不一樣的打動情結(jié)”。
【辦校新項目】
企業(yè)現(xiàn)階段主要經(jīng)營的業(yè)務是文化教育商務咨詢、利文斯頓德公學OSSD離岸賬戶式國際高中新項目、自付國外留學中介機構(gòu)，中后期將逐漸開發(fā)設計有關(guān)系統(tǒng)軟件，完成線上服務、線下推廣感受的新式方式。
【課堂教學特色】
企業(yè)將出示網(wǎng)上云教育平臺、技術(shù)共創(chuàng)、試驗室及夏令營等不一樣形狀的文化教育解決方法，并將創(chuàng)建教育培訓行業(yè)云服務平臺為顧客出示集技術(shù)建設、課堂教學支撐點標準建設、教師發(fā)展、課堂教學共享資源、孩子學習于一體的綜合性教育產(chǎn)品及服務項目解決方法。
【課堂教學目地】
在崗位教育行業(yè)根據(jù)泛互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人崗位提高服務平臺滿足客戶需求多層面和人性化學習培訓要求，完成崗位提高和可持續(xù)性成才，為不一樣層級優(yōu)秀人才出示技術(shù)人性化服務。
地理位置 Location
