蘭州達內(nèi)編程產(chǎn)品經(jīng)理培訓班注重培養(yǎng)學生的營銷意識、數(shù)據(jù)分析能力和對產(chǎn)品的理解和控制。課程結(jié)合案例教學,學生學習的內(nèi)容全是干貨。產(chǎn)品經(jīng)理是對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進行整體負責、全局掌控的崗位,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計、運營維護、升級迭代,都需要有產(chǎn)品經(jīng)理對具體的工作進行統(tǒng)籌,并且當產(chǎn)品投放市場后,還需要讓產(chǎn)品不斷優(yōu)化、增加用戶的使用粘性,保證產(chǎn)品的日活量,從而獲得流量收益。
適用對象:1、0基礎(chǔ),0經(jīng)驗想轉(zhuǎn)行;2、18歲以上,想提學習一門技術(shù)提高自己;3、技能提升,成就自我;4、對IT開發(fā)行業(yè)感興趣者。
產(chǎn)品經(jīng)理培訓課程大綱:
1.需求分析
用戶體驗設(shè)計與產(chǎn)品關(guān)系;用戶體驗模型;結(jié)構(gòu)化矩陣透析;框架層結(jié)構(gòu)設(shè)計;技術(shù)通識;PRD產(chǎn)品需求文檔透析;
2.交互設(shè)計
產(chǎn)品流程設(shè)計;交互說明文檔;產(chǎn)品原型設(shè)計;動態(tài)交互設(shè)計;WEB產(chǎn)品實戰(zhàn);APP產(chǎn)品實戰(zhàn);
3.產(chǎn)品運營
用戶拉新轉(zhuǎn)化;用戶留存;用戶需求分析;數(shù)據(jù)挖掘;數(shù)據(jù)解讀;推廣策略;
4.統(tǒng)籌規(guī)劃
項目時間管理;生命周期管理;產(chǎn)品開發(fā)與迭代;團隊溝通與協(xié)作;管理必備素養(yǎng);面試是一場修行。
我們的產(chǎn)品經(jīng)理課程提供了一種以用戶為中心的產(chǎn)品開發(fā)管理范式。課程不僅系統(tǒng)完整地覆蓋了國際化產(chǎn)品開發(fā)管理知識,還包括了全球產(chǎn)品開發(fā)管理領(lǐng)域的新方法以及國內(nèi)產(chǎn)品管理人員普遍薄弱的關(guān)鍵技能,如:精益創(chuàng)業(yè)、用戶體驗研究、游戲化設(shè)計、引導技術(shù)等等。同時課程精心設(shè)計了大量案例和實踐活動,由淺入深幫助學生深刻理解產(chǎn)品管理的精髓,并提升關(guān)鍵能力。