美國哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、芝加哥大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、杜克大學(xué)、康奈爾大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)等名校。
【技術(shù)申請】
數(shù)學(xué)類、有機化學(xué)類、金融業(yè)與經(jīng)濟學(xué)類、管理類、計算機、文化傳媒類技術(shù)等。
【去美國留學(xué)的益處】
在全球top100的高校中,美國高校占有了50多所之多,超出了全球別的全部的總數(shù),除此之外,全世界近80%的諾貝爾獎獲獎?wù)呔鶃碓从谟。美國教育重視塑造學(xué)員在知識總寬與課程的穩(wěn)定性。基礎(chǔ)的歷史時間、歷史人文和社會學(xué)文化教育可以確保大學(xué)畢業(yè)生少具有基礎(chǔ)的當代中國公民素養(yǎng)。
而對不一樣行業(yè)的普遍而不深層次的涉略,可以讓大學(xué)畢業(yè)生維持對科學(xué)研究的興趣愛好,進而為碩士研究生環(huán)節(jié)進一步深入分析奠定基礎(chǔ)。除此之外,老師資源充裕,美國高校老師學(xué)生占比比較高,比如加州理工大學(xué)老師總數(shù)比學(xué)員也要多。那樣每一學(xué)員獲得關(guān)心就會大量,促使學(xué)員有更強的目的性,塑造精銳課堂教學(xué)。
【服務(wù)項目內(nèi)容】
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
掌握申請者的學(xué)術(shù)研究工作能力、自學(xué)能力和性格特征,正確引導(dǎo)申請者探尋合適自身的崗位相對路徑
背景圖整體規(guī)劃
依據(jù)申請者的職業(yè)發(fā)展目標,全線具體指導(dǎo)申請者提高背景圖,包含選修課、賽事、科學(xué)研究、見習(xí)、課余活動這些,讓申請者再此全過程中進一步認識自己并提高競爭能力
時間管理
幫申請者有效整體規(guī)劃時間,并牢牢把握每一個時間范圍,對于每一環(huán)節(jié)疑難問題得出有全局性的提議
申請學(xué)校精準定位和強烈
依據(jù)申請者的背景圖標準和申請喜好強烈合適的申請院校,協(xié)助申請者掌握院校和技術(shù)特點、課程內(nèi)容、學(xué)生就業(yè)狀況等關(guān)鍵點,并融合入取實例數(shù)據(jù)庫查詢和院校信息數(shù)據(jù)庫查詢開展精準定位
文書制做
深層次掌握申請者的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和成長歷程、性格特征、亮點,依據(jù)申請總體目標學(xué)校和技術(shù)的招收喜好,編寫人性化文書
挑選邀請人
協(xié)助申請者掌握高品質(zhì)邀請人的挑選規(guī)范,具體指導(dǎo)申請者尋找適合的邀請人
套磁具體指導(dǎo)
對于科研型研究生或博士申請,提早掌握院校對套磁的規(guī)定,并具體指導(dǎo)申請者高效率套磁
面試培訓(xùn)
講解招聘者心理狀態(tài),小結(jié)過去招聘面試的工作經(jīng)驗,具體指導(dǎo)申請者從自身的親身經(jīng)歷中挖掘緊密結(jié)合面試問題有關(guān)的信息
【服務(wù)項目特點】
1、按申請方位或類型分派咨詢顧問和創(chuàng)意文案精英團隊,能力和目的性更強
2、跨省組成申請
能夠 另外申請好幾個地域、多家院校,多方面擴寬申請范疇
3、出示科學(xué)研究、賽事、見習(xí)、國外學(xué)習(xí)培訓(xùn)等高品質(zhì)資源,實際性地提升申請者的背景圖
4、全透明的申請全過程
申請者能夠 全線把控自身的申請,清晰自身的選擇學(xué)校、文書、原材料、進展、每一封院校的電子郵件
5、高品質(zhì)文書寫作
文書編寫全體人員戰(zhàn)斗,展現(xiàn)人性化文書,并邀約國外精英團隊對每一篇文書開展用心潤飾,保證內(nèi)容技術(shù),語言表達能力順暢、正宗
6、較低的申請者/咨詢顧問及創(chuàng)意文案教師占比
嚴控咨詢顧問和創(chuàng)意文案教師應(yīng)季申請總數(shù),保證每名飛彼莘莘學(xué)子的申請工作中獲得多方面關(guān)心
7、國外名校Mentor精英團隊適用
配置國外名校組員做為老師精英團隊,深層共享院校、技術(shù)、國外衣食住行、應(yīng)聘求職等信息,使名校申請之途更為暢順