南京少兒英語啟蒙起步班

合適群體：0-5歲 試聽：有 上課時(shí)間：隨時(shí)隨地
合適年齡層：0-5歲 總學(xué)時(shí)：100學(xué)時(shí)/年 每一次學(xué)時(shí)長：1.5h
進(jìn)口ESL國際性教材
（1）考慮兒童環(huán)節(jié)的語言學(xué)習(xí)和發(fā)展品性要求，四冊主教材+教輔書+APP，20個關(guān)鍵主題
經(jīng)典繪本
（2）循二語習(xí)得規(guī)律性，遵循全語言學(xué)習(xí)，每模塊三本兒童繪本，配搭主教材
繪本閱讀
（3）國際性繪本閱讀規(guī)范對比中國新課程標(biāo)準(zhǔn)，每模塊一本，配搭主教材主題
（4）課堂教學(xué)展現(xiàn)
課程目標(biāo)：
聽：能聽得懂教師命令，小故事內(nèi)容，經(jīng)典兒童歌曲，培養(yǎng)磨耳朵的良好的習(xí)慣；
說：基礎(chǔ)日常對話，小故事內(nèi)容轉(zhuǎn)述，全句輸出，想要用英文表述；
讀：每一年選讀50本之上經(jīng)典繪本，泛讀200本之上，1.5-2.八萬英語詞匯量，優(yōu)良的閱讀文章興趣愛好；

寫：可用繪畫表述小故事內(nèi)容，基本英文字母和英語單詞的撰寫，能夠 表述自身的觀念。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)函：
循二語習(xí)得基礎(chǔ)理論，優(yōu)選國際性通用性ESL管理體系教材，全層面加強(qiáng)聽、說、讀、寫語言技能，根據(jù)搭建情景式語言情景，總體鍵入總體輸出，把握住小孩學(xué)習(xí)語言敏感期，激起小孩的自學(xué)能力與信心，塑造明顯英語語感，讓小孩培養(yǎng)優(yōu)良的閱讀習(xí)慣。
Happykids有話說：
依據(jù)孩子成長的生理特征，少年兒童語言習(xí)得遵照四個流程：塑造英語語感，觸碰詞義，宣布學(xué)習(xí)培訓(xùn)和持續(xù)學(xué)習(xí)。
幼兒英語啟蒙看起來十分技術(shù)艱難，事實(shí)上，父母開展幼兒英語啟蒙的情況下，只必須像小孩學(xué)習(xí)漢語一樣，遵循孩子成長的生理學(xué)和心理特征，竭盡全力為小孩出示語言習(xí)得必須的自然環(huán)境就可以，不用局限于一切方式和目地。

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