南京千鋒區(qū)塊鏈互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)課程從區(qū)塊鏈基礎(chǔ)到前端、服務(wù)器開發(fā)、框架內(nèi)容及分布式、微服務(wù)開發(fā)，合理安排課程內(nèi)容與授課時(shí)長，以到每一課時(shí)的科學(xué)課程管理每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度與成果。 區(qū)塊鏈技術(shù)人才供需的不足，嚴(yán)重制約著區(qū)塊鏈技術(shù)的發(fā)展，因此，區(qū)塊鏈技術(shù)人才培養(yǎng)勢在必行。目前國內(nèi)的區(qū)塊鏈技術(shù)培訓(xùn)仍處在初級(jí)階段，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也都在積極探索，但尚未形成規(guī)模。千鋒作為國內(nèi)區(qū)塊鏈技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)的先行者，順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng) 教育的潮流，敏銳抓住信息化發(fā)展的歷史機(jī)遇，因勢而謀、應(yīng)勢而動(dòng)、順勢而為，積極探索區(qū)塊鏈技術(shù) 人才培養(yǎng)體系建設(shè)。
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