全國(guó)性就業(yè)銷售市場(chǎng)對(duì)熟練德語(yǔ)、德語(yǔ)、西語(yǔ)、意大利文等復(fù)合型人才的需要量剛開(kāi)始成倍增加,早已出現(xiàn)過(guò)十幾個(gè)企業(yè)爭(zhēng)奪一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的局勢(shì)。小語(yǔ)種的就業(yè)方式關(guān)鍵集中化在下列好多個(gè)行業(yè):部門(mén)國(guó)家公務(wù)員、高校老師、外資企業(yè)和中外合作公司、外貿(mào)企業(yè)、新聞傳媒組織 、旅行社、出國(guó)留學(xué)、培訓(xùn)學(xué)校、文化傳媒企業(yè)等。小語(yǔ)種涵蓋面廣,包括技術(shù)多,就業(yè)狀況、發(fā)展趨向也并不大同樣,大家在挑選報(bào)名時(shí)也是有偏重和偏重于的。在回應(yīng)“你認(rèn)為學(xué)習(xí)什么小語(yǔ)種有益”的難題時(shí),一項(xiàng)有1526名訪者的數(shù)據(jù)調(diào)查報(bào)告,挑選歐州語(yǔ)系的德語(yǔ)、德語(yǔ)和西語(yǔ)的占來(lái)到大部分;次之是亞非語(yǔ)系的日文、韓文;隨后是阿語(yǔ),占被訪者的16.3%。充足反映了大家在挑選小語(yǔ)種技術(shù)時(shí)的一些趨向。
【課程簡(jiǎn)介】
可以在會(huì)話全過(guò)程中,能了解另一方的關(guān)鍵見(jiàn)解;能生產(chǎn)制造簡(jiǎn)易話題討論探討,能闡述簡(jiǎn)易的原因和表述,可以單獨(dú)閱讀文章中等水平篇幅的有一定能力的文章,如議論文,說(shuō)明文;可以了解在其中所表達(dá)的意思;可以單獨(dú)撰寫(xiě)中等水平篇幅的文章,并流暢地編寫(xiě)有關(guān)工作中,在學(xué)習(xí)上的文章。歐風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)德語(yǔ)基本II學(xué)習(xí)結(jié)束后能夠 做到en標(biāo)準(zhǔn)B1語(yǔ)言規(guī)范。
【合適群體】
要想塑造德語(yǔ)自學(xué)能力,提高德語(yǔ)水準(zhǔn)的學(xué)生
合適有一定基本的學(xué)生
【班集體種類】
6人精典小班課程