招收目標(biāo)
1.跟讀水準(zhǔn)較差，欠缺托�？荚嚤匦璧木牸伴L難句分析能力的學(xué)員
2.學(xué)前教育的托�？荚嚳荚嚦煽冊�60分下列學(xué)員
3.高三英語考試成績中下的高中學(xué)生
4.大學(xué)英語力量薄弱，未根據(jù)高校英語四級的在校大學(xué)生
5.很多年未接觸英語的工作中人員
課程簡介
精聽選讀+托福聽力+閱讀文章+英語口語+創(chuàng)作+贈予英語單詞背誦
課程內(nèi)容特性
1.早期以提升學(xué)員聽力及長難句分析能力主導(dǎo)
2.中后期加強壓實段，全方位提高學(xué)員英文能力，了解toefl招數(shù)、考試范疇及考試點
3.6-8人超小班課程
4.高占比職業(yè)優(yōu)秀教師，高占比留學(xué)生精英團隊
5.固定不動課程類型工作視頻監(jiān)控系統(tǒng)
應(yīng)用教材內(nèi)容
《新托福聽力金牌教程(基礎(chǔ)版)》
《新托福閱讀金牌教程(基礎(chǔ)版)》
《新托�？谡Z金牌教程(基礎(chǔ)版)》
《新托福聽力金牌教程(基礎(chǔ)版)》
《上海新航道托福真題實訓(xùn)內(nèi)部教材》
個性化服務(wù)
1.入校前出示入校檢測及詳細數(shù)據(jù)分析報告
2.配置職業(yè)助課教師：a.全程跟蹤學(xué)員授課狀況，創(chuàng)建檔案資料;b.催促及查驗學(xué)員工作進行狀況;c.立即向家長留言學(xué)員教學(xué)情況
3.英語單詞背誦課
4.終生答疑解惑及作文批改
5.報考外教一對一班課
6.托�？荚嚧鷪罂�
地理位置 Location
