德語初學(xué)者用什么教材?德語初學(xué)者教材有什么?
一、德語初學(xué)者用什么教材
德語初學(xué)者用什么教材?對(duì)德語初學(xué)者來說，一本(套)好的德語教材往往能起到事半功倍的效果。雖然國內(nèi)出版的德語教材數(shù)量與其他語種(如英語，日語，法語等)相比較少。但是綜合起來看，國內(nèi)出版社出版(或原版部分翻譯引進(jìn))的德語教材還是不少的，各套教材各有特點(diǎn)，參差不齊。如何選擇一本(套)合適的德語教材，令不少德語初學(xué)者感到困惑。
二、德語初學(xué)者教材有什么
1：《德語教程》，北京大學(xué)出版社出版，編者：梁敏等。*二冊(cè)配練習(xí)冊(cè)。
說明：該套教材很長一段時(shí)間作為國內(nèi)高校德語專業(yè)精讀課教材使用。全套四冊(cè)，內(nèi)容較多，覆蓋面廣。每課(除語音課外)內(nèi)容包括課前圖畫，主要課文(一般為3到4篇)，課文練習(xí)，語法講解，語法練習(xí)，詞匯，單詞表等。
該套教材內(nèi)容跨度較大，內(nèi)容涉及德國概況、德國國家生活、德語文學(xué)等方面。語法采用德語講解，對(duì)初學(xué)者來說使用比較困難。但如果有意更深更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)德語基礎(chǔ)知識(shí)，并且之前有一定的德語基礎(chǔ)和方便的針對(duì)性輔導(dǎo)的話，這套教材會(huì)很適合。
目前該教材已經(jīng)不再版，不易買到。新的版本為《當(dāng)代大學(xué)德語》(主編：梁敏等 外研社出版)
2：《新求精德語集訓(xùn)教程》，同濟(jì)大學(xué)出版社。第三版(新版)已經(jīng)出版。同濟(jì)大學(xué)留德預(yù)備部編寫。
說明：該套教材主要為國內(nèi)各德語培訓(xùn)班使用，這套教材主要就是為出國人員集訓(xùn)學(xué)習(xí)而編寫。內(nèi)容選材較新，單詞量大，內(nèi)容涉及德國社會(huì)生活的方方面面，并且根據(jù)DSH考試的要求，有針對(duì)性的選擇了一些課文和練習(xí)。如果學(xué)習(xí)德語的目的是出國留學(xué)，可以考慮使用這套教材。
優(yōu)點(diǎn)：聽力素材多，內(nèi)容涉及面廣，分類全。
缺點(diǎn)：我國化的痕跡比較大，聽力磁帶效果一般。
3：《大學(xué)德語》(修訂版)，高等教育出版社出版，張書良等編。
說明：該套教材是典型的我國式外語學(xué)習(xí)教材。該教材在頁數(shù)上大大少于以上兩套教材。共四冊(cè)。語音部分6課，其他為學(xué)習(xí)課文。課文內(nèi)容包括課文目錄(主要內(nèi)容列表)，課文(課文難度逐漸加大，感覺其難度基本和德語教程*持一致。課文單詞表，詞匯、課文練習(xí)(包括動(dòng)詞講解，翻譯，完形填空，回答問題等)，語法(該套教材語法主要采用中文講解，并配以表格形式說明，對(duì)初學(xué)者，特別是自學(xué)者來說，學(xué)習(xí)效果會(huì)比較好)，語法練習(xí)。課文2，課文2單詞表，課文2配套練習(xí)。
根據(jù)筆者授課體會(huì)，該套教材比較適合希望循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)者使用。
缺點(diǎn)：對(duì)話型課文較少，對(duì)實(shí)際應(yīng)用能力培養(yǎng)較差。
該套教材前兩冊(cè)學(xué)好，就可順利通過大學(xué)德語四級(jí)考試。目前*二冊(cè)配套了光盤，內(nèi)容包括課文、課文錄音和課后題目答案，課文翻譯。
4：《*》，外語教學(xué)與研究出版社出版
學(xué)生、研究生及進(jìn)修生德語集訓(xùn)班兩個(gè)學(xué)期教學(xué)使用。本教材力求體現(xiàn)我國國家教育委員會(huì)批轉(zhuǎn)試行的《出國留學(xué)人員德語集訓(xùn)教學(xué)大綱》所規(guī)定的教學(xué)原則及教學(xué)內(nèi)容，注意全面培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，突出聽、說訓(xùn)練，遵循交際法原則，重視我國學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和習(xí)慣。學(xué)生通過一年學(xué)習(xí)，可以達(dá)到教學(xué)大綱提出的各項(xiàng)教學(xué)要求。
該套教材比較老，對(duì)于希望學(xué)習(xí)了解*德國社會(huì)生活情況的朋友來說，不大適合。
該教材近年無新版出版。
5: 《走遍德國》Passwort Deutsch，外語教學(xué)與研究出版社引進(jìn)德國原版教材
《走遍德國》作為德國原版德語學(xué)習(xí)教材，與國內(nèi)教材相比教而言，有很大的區(qū)別，他的內(nèi)容豐富多彩，涉及德國社會(huì)生活的方方面面，教學(xué)體系完整，詞匯以及習(xí)慣表達(dá)較新
旨在全面培養(yǎng)德語學(xué)習(xí)者的聽、說、讀、寫能力。
較大的特點(diǎn)就是,包含*的德國國情知識(shí)，富有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息，簡(jiǎn)單易學(xué)，融德國國情知識(shí)于語言教學(xué)中。
該教材適合以聽說能力、德語應(yīng)用為主的學(xué)習(xí)者使用。
學(xué)生而言)：作為原版教材，該教材無語音部分，對(duì)語法講解不夠詳細(xì)。
6：《新標(biāo)準(zhǔn)德語集訓(xùn)教程》外語教學(xué)與研究出版社引進(jìn)原版教材
《新標(biāo)準(zhǔn)德語集訓(xùn)教程》與《走遍德國》同作為德國原版德語學(xué)習(xí)教材，在內(nèi)容編排、教學(xué)方式、培養(yǎng)*上有很多的相似點(diǎn)。都是以德國*的國情，生活特點(diǎn)為主要內(nèi)容，采用*較常用的詞匯和習(xí)慣表達(dá)，以聽說讀寫訓(xùn)練為主，不以傳統(tǒng)的語法為重點(diǎn)。
學(xué)生用書、學(xué)生用書磁帶、練習(xí)手冊(cè)、聽說訓(xùn)練(書+磁帶)、教師手冊(cè)、網(wǎng)絡(luò)支持 。
該教材適合以聽說能力、德語應(yīng)用為主的學(xué)習(xí)者使用。配套較全。
學(xué)生而言)：作為原版教材，該教材無語音部分，對(duì)語法講解不夠詳細(xì)。
該套教材已出版兩個(gè)版本，分別是Themen Neu 和 Themen Aktuell
7：《德語300小時(shí)》外研社出版 (殷桐生，葉本度編)
修訂后的新書可用作德語集訓(xùn)班、公共德語(即第二外語)課和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教材和自學(xué)用書。
學(xué)生閱讀、翻譯和基本的口語能力的。
本書的*、二部分共有33課，其中1-8課為語音階段，從第9課開始教語法，直到第32課。第15，21，27，33課為復(fù)習(xí)課，配置閱讀課文一篇，內(nèi)容分別涉及科技、民間傳說、游記和經(jīng)濟(jì);同時(shí)復(fù)習(xí)前階段學(xué)過的語法。
學(xué)生要學(xué)會(huì)全部德語語音、讀音規(guī)則、143個(gè)詞匯和簡(jiǎn)單的會(huì)話。
學(xué)生要學(xué)會(huì)德語的基本語法和420個(gè)詞匯。語法教學(xué)可通過語法說明、語法句型示例、課文、會(huì)話和練習(xí)全方位來進(jìn)行，會(huì)話則可通過敘述課文、會(huì)話課文和相應(yīng)的練習(xí)來進(jìn)行。練習(xí)可分為兩部分，一部分為隨堂作業(yè)，另一部分為課后作業(yè)。練習(xí)量略多于需要，教師可視具體情況選用。
本書的第三、四部分為閱讀、翻譯課文和語法，這兩個(gè)部分屬于一個(gè)教學(xué)階段(授課20小時(shí)以上)。閱讀、翻譯課文共17課，教師可從中選用一部分;語法部分則是對(duì)德語語法重點(diǎn)、難點(diǎn)的介紹，屬于基本語法的深化，共15個(gè)單元。
本書原設(shè)計(jì)為課上100小時(shí)，課下200小時(shí)。增加內(nèi)容后教學(xué)時(shí)間要適當(dāng)延長。
該書與其他德語學(xué)習(xí)階段：內(nèi)容量比較少，較集中。適合學(xué)習(xí)時(shí)間短，突擊訓(xùn)練的學(xué)習(xí)者使用。另外專門有語法總結(jié)部分，可作為語法補(bǔ)充資料使用。
該書目前已做了修訂，修訂版已出版。
8：《德語速成》分上下兩冊(cè)
該書名為速成，把德語基礎(chǔ)知識(shí)集中在兩本書講完。內(nèi)容量與其他4本一套的相比，比較少，語法講解不夠系統(tǒng)深入。(畢竟篇幅少，可以理解)
適合*學(xué)習(xí)的學(xué)員使用。內(nèi)容較老。
9：《新概念德語》
該書為部分德語培訓(xùn)班和二外使用。
課文帶有譯文，語法用漢語講解，適合喜歡我國式外語教學(xué)的學(xué)員使用。
現(xiàn)在版本為第二版
10：《基礎(chǔ)德語》同濟(jì)大學(xué)出版社
我國式外語教學(xué)的德語學(xué)習(xí)教材。注重循序漸進(jìn)。
適合各種德語學(xué)習(xí)者使用。
11：《新編大學(xué)德語》外語教學(xué)與研究出版社 朱建華主編
這是國內(nèi)各校老師聯(lián)合編寫的以聽說讀寫譯能力綜合訓(xùn)練的公共外語教材，已經(jīng)逐漸取代其他公外教材，成為國內(nèi)使用覆蓋面較廣的公共外語教材之一。該教材根據(jù)《大學(xué)德語教學(xué)大綱》(第二版)編寫而成，以高等學(xué)校初學(xué)德語的本科生(非德語專業(yè))為教學(xué)對(duì)象，同時(shí)也可作為德語語言培訓(xùn)班的基礎(chǔ)教材使用。
