父母想換座位怎么談？

有些家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生的座位相對(duì)寬容。大部分中小學(xué)都有輪座制，一個(gè)月甚至一周換一次座位。但是，如果家長(zhǎng)想讓孩子換座位，怎么跟老師說(shuō)呢？

怎么和老師換座位？

教孩子，先學(xué)會(huì)和老師溝通。

孩子在學(xué)校很迷茫，有問(wèn)題。我們應(yīng)該教他們先向老師求助。鍛煉孩子解決問(wèn)題的能力，很多小學(xué)生不敢跟老師反映問(wèn)題。因?yàn)榧议L(zhǎng)總是害怕老師帶著有色眼鏡對(duì)待孩子，覺(jué)得向老師反映問(wèn)題就是給孩子添麻煩。

其實(shí)，教孩子大膽地和老師提出自己的觀點(diǎn)和要求，也是培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。

但是一旦家長(zhǎng)提出這些要求，老師就會(huì)覺(jué)得自己的工作受到干擾，從而產(chǎn)生不愉快的情緒。

如果孩子的位置不合理，需要更換，讓他直接向老師申請(qǐng)。如果他一次做不到，他會(huì)繼續(xù)申請(qǐng)。如果一個(gè)人做不到，他會(huì)找更多的同學(xué)一起申請(qǐng)。

關(guān)于座位。

對(duì)于家長(zhǎng)特別關(guān)心的座位問(wèn)題，家長(zhǎng)可以了解這三點(diǎn):

1。高個(gè)子同學(xué)擋住了我孩子的視線。

斜上方，黑板也在正上方，就像看升旗儀式一樣。即使前面的人比你高，也不影響你看紅旗升起。我自己也試過(guò)。正常情況下，如果不是因?yàn)橐γ骱忘S祖霖的身高差，不會(huì)有被遮擋視線的問(wèn)題。

2。坐在老師前面看著，好不好！

前排是老師的視線盲區(qū)，所以有“老師眼皮底下”的說(shuō)法。比起坐在前面，我覺(jué)得和誰(shuí)坐更重要。如果身邊有一個(gè)勤奮安靜的學(xué)霸，這樣無(wú)聲的“同輩影響”遠(yuǎn)不止老師一句話。如果你的孩子數(shù)學(xué)不好，坐在一個(gè)數(shù)學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生旁邊，課后提問(wèn)就方便多了。

3。身邊某某愛(ài)說(shuō)話，影響孩子學(xué)習(xí)。

你身邊的人屬于外部環(huán)境，真正起決定作用的是孩子自己。我們需要從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的專注力和意志力，而不是試圖用自己的力量去幫助他們改變外界環(huán)境。為什么不讓孩子在嘈雜的環(huán)境中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)？孩子到了單位，幾十個(gè)人擠在一個(gè)大辦公室里。要不要幫孩子走出單間？還是希望孩子的領(lǐng)導(dǎo)給他更好的工作環(huán)境？

與家長(zhǎng)和老師的溝通技巧

1。和老師約個(gè)時(shí)間

老師會(huì)定期和家長(zhǎng)溝通，但是這個(gè)時(shí)間很長(zhǎng)，一般一兩年。如果你有疑問(wèn)，想在這個(gè)時(shí)間之前和老師溝通，請(qǐng)不要拖延，請(qǐng)盡快。很多老師本身就是家長(zhǎng)，能理解這種緊迫感。

2。寫一張便條

如果你有簡(jiǎn)單快速的問(wèn)題，請(qǐng)以書面形式提出，并由你的孩子轉(zhuǎn)達(dá)給老師。另外，當(dāng)天接孩子的時(shí)候也可以和老師進(jìn)行面對(duì)面的對(duì)話。這是* *不打擾老師的方式。

3。郵件

現(xiàn)在很多學(xué)校都采用網(wǎng)上教學(xué)的方式，所以家長(zhǎng)也可以通過(guò)電子郵件向老師詢問(wèn)孩子的近況。

4。參加學(xué)校活動(dòng)

大多數(shù)學(xué)校也有聚會(huì)、文藝演出和其他活動(dòng)。大部分老師都會(huì)參與并負(fù)責(zé)這些活動(dòng)，所以家長(zhǎng)如果能來(lái)看老師，會(huì)很開(kāi)心的。