北京現(xiàn)代人物形象設計創(chuàng)意

可在文化傳媒公司、廣告?zhèn)髅焦�司、攝影工作室、雜志期刊、電視臺節(jié)目、婚紗店、攝影培訓學校等組織 任職，從業(yè)形象設計師、平面圖拍攝形象設計師、視頻后期制作工作人員等藝術創(chuàng)意類崗位。

該課程內(nèi)容對于零起點學生。重視創(chuàng)意思維訓煉。

塑造具備創(chuàng)新思維能力工作能力的時尚潮流平面圖形象設計藝術創(chuàng)意復合型人才。是熱血變成從業(yè)電視臺節(jié)目、婚紗店、攝影培訓學校、平面圖拍攝形象設計藝術創(chuàng)意優(yōu)秀人才的關鍵選擇課程。

現(xiàn)代社會被稱作形象時期，優(yōu)良的形象不但能夠提高產(chǎn)品價值，還能提高自我價值。過去形象設計一直被覺得是人物或演出工作人員的專享。但伴隨著經(jīng)濟發(fā)展的發(fā)展趨勢和交際禮儀要求，形象設計師已變成新式制造行業(yè)。

做為毛戈平學校杭州市教學區(qū)所設課程內(nèi)容，“當代角色形象設計課程內(nèi)容”是在形象設計與藝術創(chuàng)意課程內(nèi)容的基本上，專研當代故事情節(jié)營造，課程內(nèi)容綜合性了服飾輪廊、服飾造型設計、布料材質(zhì)、色彩設計方案及其設計方案風格等主要表現(xiàn)實際，使學生可以單獨創(chuàng)造性進行故事情節(jié)藝術創(chuàng)意化設計方案，打造出多方位一體化的智能化形象設計優(yōu)秀人才。

現(xiàn)代社會被稱作形象時期，優(yōu)良的形象不但能夠提高產(chǎn)品價值，還能提高自我價值。過去形象設計一直被覺得是人物或演出工作人員的專享。但伴隨著經(jīng)濟發(fā)展的發(fā)展趨勢和交際禮儀要求，形象設計師已變成新式制造行業(yè)。

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