經(jīng)驗(yàn)式教學(xué)。
讓孩子輕松地分享自己的真實(shí)經(jīng)歷和感受，再結(jié)合課程所學(xué)，挖掘出自己當(dāng)前的長(zhǎng)處和長(zhǎng)處。
二是互動(dòng)教學(xué)。
本課程設(shè)有答疑解惑環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)孩子多問，善問，有針對(duì)性地解決孩子各種各樣奇怪的問題。
三是游戲式引導(dǎo)。
新奇有趣的游戲和活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性和思維的能動(dòng)性，主動(dòng)總結(jié)分享收獲更大。
四是個(gè)案指導(dǎo)。
在課堂上引入生活中遇到的生動(dòng)案例，讓孩子扮演不同的角色來解決問題，老師會(huì)根據(jù)情況來引導(dǎo)。
教學(xué)內(nèi)容：
，交流原則。
懂得與人溝通，以及做事的基本原則。
二是交流的關(guān)鍵。
了解與人交流能給人留下好印象的要領(lǐng)。
三種交流方式。
學(xué)會(huì)讓別人喜歡自己，學(xué)會(huì)欣賞和肯定他人。
四交流主題。
學(xué)著和不同的人交流不同的話題吧！
五是交流方式。
了解在日常交往中加深友誼的有效途徑。
六是交流意識(shí)。
建立溝通意識(shí)，主動(dòng)與不同的人溝通。
學(xué)習(xí)贊美他人；
使孩子懂得欣賞和贊美身邊的人。
二要樹立形象。
使孩子能夠給別人留下好印象。
三、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換思維。
學(xué)會(huì)換位思考，讓孩子了解別人。
四從日常生活中出來。
幫助兒童擺脫日常交流的困難。
要有交流的自信心。
培養(yǎng)孩子解決日常問題的信心。；
六善于與人分享。
使孩子愛上與人分享快樂的愛情。
七是迅速建立友誼。
使孩子迅速地成為新朋友，成為好朋友。
八掌握溝通技巧。
使兒童掌握快樂交流的步驟和技巧。
要懂得感激長(zhǎng)輩。
使孩子懂得感恩父母與老師。
地理位置 Location
