達內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計師、網(wǎng)絡(luò)營銷工程師、會計等職場人才。達內(nèi)UID課程助你擁有“設(shè)計能力，前端能力，交互邏輯及產(chǎn)品思維”。
01國際 O2O 教學(xué)模式
線上， TMOOC 學(xué)習(xí)平臺保障學(xué)習(xí)質(zhì)量
為了保障理論學(xué)習(xí)，項目實訓(xùn)的質(zhì)量，達內(nèi)精心研發(fā)了TMOOC 學(xué)習(xí)系統(tǒng)。讓學(xué)員從理論學(xué)習(xí)到實踐教學(xué)的評測以及后的企業(yè)項目實訓(xùn)，在 TMOOC 系統(tǒng)的全程保障下實現(xiàn)同步，并實時監(jiān)控學(xué)員的學(xué)習(xí)。
線下， 三位一體的教學(xué)服務(wù)提升能力
線下，達內(nèi)提供總監(jiān)級講師、項目經(jīng)理、職業(yè)發(fā)展顧問三位一體的教學(xué)服務(wù)�？偙O(jiān)級講師直播授課，項目經(jīng)理 + 職業(yè)發(fā)展顧問 12 小時的貼身教導(dǎo)，讓你畢業(yè)相當(dāng)于具備1-2 年的項目設(shè)計經(jīng)驗。
02UID 課程學(xué)員就業(yè)方向
01UI設(shè)計師
用戶界面設(shè)計師，主要負(fù)責(zé)企業(yè)界面視覺設(shè)計工作，包括移動端APP和網(wǎng)頁視 覺設(shè)計工作等
02網(wǎng)頁設(shè)計
網(wǎng)頁設(shè)計師主要負(fù)責(zé)企業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)站后臺界面、專題頁面、手機H5的視覺設(shè)計 工作。
03交互設(shè)計
交互設(shè)計師，綜合用戶的需求和業(yè)務(wù)目標(biāo)，負(fù)責(zé)產(chǎn)品信息的架構(gòu)、操作流程、交互原型圖及交互文檔的制定等工作
04電商設(shè)計
針對于電商企業(yè)的設(shè)計工作，主要以電 商專題頁面，產(chǎn)品詳情頁、鉆展活動 banner等為主。
05手繪設(shè)計
手繪設(shè)計師，負(fù)責(zé)品宣、市場推廣頁面專題頁、產(chǎn)品運營相關(guān)內(nèi)容，深入美化產(chǎn)品內(nèi)容提高頁面吸引力。
06設(shè)計
廣告公司的職位，要求視覺能力突出，可以完成從策劃到設(shè)計到執(zhí)行層面的設(shè)計工作。
07平面設(shè)計
平面設(shè)計師主要以PS、AI為主要工具， 主要負(fù)責(zé)海報、宣傳冊、DM、展板等各 種平面物料類的工作。
08視覺設(shè)計
視覺設(shè)計師專注企業(yè)視覺的設(shè)計，不限于平面、網(wǎng)頁和移動端界面的設(shè)計工作，主要突出視覺和感染
03選擇達內(nèi)的理由
開設(shè) UID 課程的職業(yè)教育機構(gòu)
達內(nèi)教育集團在 2012 年推出 UID 課程，培養(yǎng)了兼具平面設(shè)計、網(wǎng)頁界面設(shè)計、WEB 前端設(shè)計、智能設(shè)備界面設(shè)計的全鏈路 UI 設(shè)計師。
制定 UID 課程標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)教育機構(gòu)
達內(nèi)針對企業(yè)設(shè)計師的崗位要求，聯(lián)合 Adobe 公司創(chuàng)立了中國 UID 課程標(biāo)準(zhǔn)，提出了 GUI、AUI、WUI、MUI 、VUI 等標(biāo)準(zhǔn)化的 UI 課程理念。
培養(yǎng) UID 設(shè)計師數(shù)量超過十萬人次
達內(nèi)數(shù)字藝術(shù)學(xué)院自成立以來，先后在全國培養(yǎng)了超過 100000 名全鏈路UI設(shè)計師，廣泛就職于世界 500 強和中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。
推出 UID 學(xué)期內(nèi)培優(yōu)課程項目
學(xué)期內(nèi)培優(yōu)課程，是為提升學(xué)員的設(shè)計能力及薪資水平而定制的進階課程，包括產(chǎn)品精修、C4D、移動端交互等內(nèi)容。
地理位置 Location
