舞蹈課堂教學、無論是兒童舞蹈還是成年人舞蹈，教他們動作時，他們也在教教師！基本上每一個家中都著有自身很好的教學策略，這也使我們在課堂教學層面有大量的了解與發(fā)展。
每一個女孩子，全是與生俱來的舞蹈家，他們在不大的情況下就會用搖頭晃腦、跑跑跳跳來表述自身心里的感情；就會理想著有朝一日，自身能變成漂亮演出舞臺的管理中心。

小結(jié)了一下，每一個習舞蹈家（或是是父母們送孩子習舞）的學習培訓目地關(guān)鍵有以下好多個層面：

1．形體幽美：正處在迅速發(fā)肓階段的小孩，歷經(jīng)舞蹈訓練(如抬頭挺胸、仰頭、縮腹)能使他們站得直，形體幽美，且能矯正駝背、端肩等形體難題。
2．動作融洽：舞蹈必須全身上下各位置的相互配合，可鍛練自身的動作靈活性，使自身更有節(jié)奏性。
3．提高身體協(xié)調(diào)能力、柔韌度：歷經(jīng)舞蹈訓練，自身的力量控制、可靠性、體力等層面的體質(zhì)都是獲得提升。
4．塑造審美觀感情：舞蹈根據(jù)歌曲、動作、小表情、姿勢主要表現(xiàn)內(nèi)心深處，可使自身耳濡目染地接納到表演藝術(shù)的陶冶，使自身享受生活，并能賞析美、感受美。
5．塑造信心：舞蹈表演能鼓勵孩子演出的工作能力，使小朋友們不心理緊張，感染力強，有著更強的個人素質(zhì)。
形體的幽美、身體的靈便與柔韌性、極強的鑒賞能力……剛好是女孩子產(chǎn)生幽美氣場所務必的。因而要想讓女孩子發(fā)展為一個更加才華橫溢、更具有個人魅力的女士，應自小就重視塑造女孩子的舞蹈氣場。另外也是對小孩自控能力的一種強大的鍛練，僅有經(jīng)歷過一定磨煉的小孩，長大了以后才可以真實保證有一定的堅持不懈、有一定的造就。