杭州音卓鋼琴藝術(shù)中心

音卓來自美國，是全球著名音樂教育出版品牌AIfred在中國成立的音樂中心，專注于2至14歲兒童鋼琴教育，成立近10年來一直倡導(dǎo)“快樂鋼琴，非凡人生”教學(xué)理念，并創(chuàng)新提出GLEE快樂教學(xué)法，意在讓孩子從游戲中學(xué)習(xí)鋼琴，在鋼琴學(xué)習(xí)中得到成長。

3-6歲是寶貝聽力敏感時(shí)期，可以像學(xué)習(xí)母語一樣學(xué)習(xí)音樂。

同時(shí)，6歲以前寶貝知識(shí)的獲取都是通過游戲的方式，我們將母語教學(xué)法與互動(dòng)游戲相結(jié)合，摒棄傳統(tǒng)的鋼琴教學(xué)方式，避免了鋼琴學(xué)習(xí)的枯燥，讓寶貝用自己喜歡的方式，輕松駕馭音樂、表現(xiàn)音樂。

為什么選擇音卓鋼琴六大專屬核心優(yōu)勢

1、專為孩子打造的完整課程體系

整合全球60多個(gè)鋼琴家、鋼琴教育家成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)音樂學(xué)院教學(xué)大綱，結(jié)合 2-14歲孩子學(xué)習(xí)特征和骨骼特點(diǎn)，打造的專業(yè)課程體系

2、創(chuàng)新提出GLEE快樂教學(xué)法

G為Game(游戲式體驗(yàn)教學(xué)法)，0—6歲寶貝所有知識(shí)的獲得方式都是游戲，因此音卓打破了傳統(tǒng)填鴨式教學(xué)模式，將枯燥的樂理學(xué)習(xí)變成好聽、好玩的音樂游戲，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，又保證學(xué)習(xí)效果;

L為Language(母語教學(xué)法)，0-6歲是孩子的聽力敏感期，讓寶貝像學(xué)習(xí)母語一樣，從“聽音”學(xué)習(xí)開始，全方位掌握音樂這門語言的聽、說、讀、寫綜合能力;

E指Equal(立體教學(xué)法)，課堂單一的選曲風(fēng)格和教學(xué)要求，容易讓孩子“營養(yǎng)不良”，使孩子因難度太大而失去興趣。音卓獨(dú)創(chuàng)“立體教學(xué)法”，保證孩子鋼琴學(xué)習(xí)“均衡營養(yǎng)”的同時(shí)，又不失個(gè)性化教學(xué);

另個(gè)E指Energy(五步教學(xué)法)，放棄一門學(xué)習(xí)，并不一定是沒興趣，而可能是他/她“畏難”了，音卓獨(dú)創(chuàng)的“五步教學(xué)法”科學(xué)合理地將困難分解在教學(xué)的不同步驟中，從而培養(yǎng)寶貝更好地解決問題能力和自信心。

3、360°教學(xué)監(jiān)管 保證教學(xué)質(zhì)量

嚴(yán)苛師源

教師均來自國內(nèi)外專業(yè)音樂學(xué)院，新人篩選達(dá)95%的高淘汰率。

視頻監(jiān)管

每節(jié)課教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)全程視頻監(jiān)管，并對(duì)課程進(jìn)行打分和反饋，課堂分?jǐn)?shù)直接決定老師晉升或淘汰。

培訓(xùn)考核

新入職教師必須接受嚴(yán)格的師資培訓(xùn)和幼兒心理學(xué)培訓(xùn)，考核通過后才能教學(xué)。

1對(duì)1定制每節(jié)課

每節(jié)課前老師都需要根據(jù)每個(gè)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)和進(jìn)度，1對(duì)1個(gè)性化定制每一節(jié)。

365天*24小時(shí)

每節(jié)課后明確回家練琴要求，并24小時(shí)跟進(jìn)練琴服務(wù)，時(shí)時(shí)解決孩子練琴中的任何問題。

4、音卓鋼琴專屬教材

由國際著名音樂出版社Alfred與音卓鋼琴共同研發(fā)，依據(jù)享譽(yù)全球的經(jīng)典教材《快樂鋼琴》改編而來，更適合中國孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣與骨骼發(fā)育特征。